从Bachman看CDIO教育模式下的研究生英语教学
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河北省教育科学规划项目(编号:JYGH2011039)


On the effect of graduate English teaching under CDIO from prospective of Bachman's language testing theory
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    摘要:

    在工科院校教学实践基础上,文章以Bachman语言测试理论为指导,检验CDIO工程教育模式在语言测试的有用性,一致性及真实性方面对工科院校研究生外语教学的效果。文章指出,语言测试是外语教学的重要组成部分,是提高外语教学质量的重要手段,能够为外语教学指引正确方向。文章同时指出,CDIO工程教育模式能够适应时代要求,培养出适应国际化形势的人才。

    Abstract:

    On the basis of teaching practice, from the principle of consistency and validity in the language testing, the paper will evaluate graduate students' foreign language learning in universities a}'U collegesof engineering under the model of CDIO. The article points out that, as an essential part of foreign languageteaching, language testing acts as an important means of improving the quality of foreign language teaching, andcan be used to guide the right direction of foreign language teaching. It also indicates that CDIO can meetrequirements of international world to cultivate talents that adapt to the internationalization.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

杨凯,刘剑华.从Bachman看CDIO教育模式下的研究生英语教学[J].河北工程大学学报社会科学版,2012,29(1):110-112

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  • 收稿日期:2012-02-25
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