项目教学法在《环境生态学》课程建设中的应用
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2009年青岛大学校级教学研究项目(编号:JY0927)


Application research of the project teaching in environmental ecology courses
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    摘要:

    总结设计专业课程特点,在专业理论课《环境生态学》教学中引用项目教学法,以改变课堂教学学生被动学习理论的枯燥窘境。细分课程章节任务,借室外实践教学方法去转变室内传输式的理论教学模式,以自由开放,学生为主的实践环境来激发他们学习兴趣,培养他们理论转变实践的能力,从而提高专业理论课的教学效率。

    Abstract:

    This paper attempts to summarize features of the Environmental Ecology courses. The project teachingmethods are applied in the teaching of "environmental ecology" to change the boring dilemma of the classroomteaching and the students' passive learning of theory. The paper makes segmentation of the course section task, byoutdoor practice teaching methods to change the theory teaching model of indoor transmission-style, to be freeand open, the practice environment of Student-centered stimulates their interest in learning, culture their ability ofconversion between theory and practice, thereby it enhances their efficiency of the teaching of professionaltheory.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

刘伟,刘春燕,许可为.项目教学法在《环境生态学》课程建设中的应用[J].河北工程大学学报社会科学版,2012,29(2):92-94

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  • 收稿日期:2011-11-12
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