CDIO工程理念指导下的研究生公共英语口语教学体系构建研究
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

河北省社会科学基金项目(编号:HD12Y023);河北省教育厅科学研究计划项目(编号:GH122062);河北省教育厅科学研究计划项目(编号:SQ122007)


A research on postgraduate spoken English teaching within the frame of CDIO
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    旨在研究如何构建基于CDIO 工程教育理念的研究生公共英语的口语教学体系, 以CDIO团队项目学习为载体, 践行“做中学”的实践过程, 不断提高学生的英语口语表达交流能力、人际交往能力和综合素质水平, 以满足日益频繁的、以英语为媒介的国际交流对复合型人才语言技能和综合能力的要求。

    Abstract:

    This article researches on postgraduate spoken English teaching system within the frame of CDIO. This teaching system, based on individual learning programs, emphasizes not only cooperative learning, but also the idea of“learning by doing”. Therefore, it is effective in improving graduates'English communicative ability, interpersonal skills and even comprehensive ability, which is just the demands of global communication on talents.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

赵鸿瑜. CDIO工程理念指导下的研究生公共英语口语教学体系构建研究[J].河北工程大学学报社会科学版,2014,31(4):124-126

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2014-10-10
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2014-12-30
  • 出版日期: