运用关联理论的相关概念分析了大学英语四级考试深度阅读的主旨大意题以及推理判断题, 试图从关联的角度为考生应对深度阅读理解提供一个较新的视角。
Through analyzing the main idea questions, reading and judgment questions in college English Test band 4, under the perspective of Relevance Theory, the paper provides a new method for the students to prepare for CET-4.
张彬.大学四级深度阅读中的关联与推理[J].河北工程大学学报社会科学版,2015,32(1):87-89