课堂教学模式对跨文化商务交际能力的培养探析
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2014年福建省中青年教师科研项目社科B类"浅析课堂教学模式对跨文化商务交际能力的培养"(编号:JBS14258)


The analysis of in-class teaching mode impact on cross-culture business communication competence cultivation
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    摘要:

    跨文化交际是全球化趋势下大学生所需具备的一种能力。随着全球经济一体化的进程,跨文化交际不再停留于语言本身,更深入到商务领域,由此产生跨文化商务交际领域的人才需求。从课堂教学入手,以教学模式为出发点,分析跨文化商务交际能力教学中存在的问题,并对如何培养学生跨文化商务交际能力提出建议。

    Abstract:

    In the overall trend of globalization, college students are required to be qualified with cross-culture communication skill. With the integration of world economy, cross-culture communication is not only applied to foreign languages but also to the business field, thus arises the demand for business cross-culture communication talents. This article starts with in-class teaching, analyzes the existing issues in the business cross-culture communication teaching process from the aspect of teaching mode, so as to carry out corresponding suggestions for cross-culture business communication competence cultivation.

    参考文献
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江晓珍.课堂教学模式对跨文化商务交际能力的培养探析[J].河北工程大学学报社会科学版,2015,32(4):119-121

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  • 收稿日期:2015-09-22
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  • 在线发布日期: 2016-01-04
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