工程教育专业认证背景下大学生培养的实践路径——以制药工程专业为例
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2013年国家社科基金一般项目(编号:13BKS105)


On the pratice way of cultivating undergraduates based on engineering education professional accreditation——Take the pharmaceutical engineering as a example
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    工程教育专业认证作为我国建设国际实质等效的工程教育认证体系,在与国外相关专业进行无缝对接时起着重要的作用。从工程教育专业认证背景下探讨高校的人才培养模式的创新,促使高校提升教学质量和教学水平,进而提升高校人才培养的针对性和有效性。

    Abstract:

    As an engineering education professional accreditation system for China to build an international substantial equivalence, EEPA (Engineering Education Professional Accreditation) plays an important role on the seamless connection to the engineering-related overseas. Exploring the innovation of personnel training mode at college based on EEPA will urge the higher schools to increase the teaching qualities and levels to improve the pertinence and substantial results.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

朱静.工程教育专业认证背景下大学生培养的实践路径——以制药工程专业为例[J].河北工程大学学报社会科学版,2016,33(2):96-98,102

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  • 收稿日期:2016-03-18
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  • 在线发布日期: 2016-07-07
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