“以人为本”视阈下普通高校体育舞蹈课程模式研究——以厦门理工学院体育舞蹈选项课为例
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厦门市教育科学规划项目(编号:13029)、厦门理工学院教育教学改革项目课题(编号:JGQ201208),福建省教育科学规划课题(编号:FJJKCGZ15-047)、福建省肥胖大学生减肥运动处方系统的实践研究(编号:JAS170328)


Research of sport dancing course in ordinary colleges under “people-oriented” view——Xiamen university of technology ballroom dance course as an example
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    摘要:

    基于“以人为本”的哲学思想,分析普通高校体育舞蹈课程现状与问题,认为其教学与校内外、课内外“一体化”教学模式的结合具有重要意义和可行性。对体育舞蹈课程体系构建进行研究,创新其教学内容体系,完善其评价体系,揭示体育舞蹈教学规律,以期为高校体育舞蹈课程建设与改革提供参考。

    Abstract:

    Based on the "people-oriented" philosophy, this paper analyzes the present situation and existing problems in ordinary college sport dancing course. It is of great significance and feasibility to implement "integration" teaching mode combining inside and outside the class teaching. It provides reference for the research of construction of sport dancing course, the innovation of sport dancing content system, perfect the sport dancing evaluation system, reveals the sport dance teaching law. It aims to provide reference for the ordinary college sport dancing course construction and reform.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

张丽蓉.“以人为本”视阈下普通高校体育舞蹈课程模式研究——以厦门理工学院体育舞蹈选项课为例[J].河北工程大学学报社会科学版,2018,35(1):110-112

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  • 收稿日期:2018-01-18
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  • 在线发布日期: 2018-04-24
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