“双一流”建设背景下基于“三全”育人理念下的学生安全防控体系研究
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G64

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2016年广西教育系统维护学校安全稳定工作项目“广西高校安全教育课程‘微课’模块构建研究”(编号:20161C028);2017年桂林理工大学辅导员专项重点研究课题“双一流建设背景下我校‘四位一体’学生治理体系建设研究”(编号:GUT17FAO1)


Research on students' security prevention and control system based on the concept of “three-comprehensive” under the background of “Double-First-Class” construction
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    摘要:

    文章对基于“全员育人、全程育人、全方位育人”理念下的学生安全防控体系进行了探究,分析了高校学生安全防控体系存在的问题,提出了构建高校学生安全防控体系的具体措施,以期为高校“双一流”建设提供安全稳定的环境。

    Abstract:

    Based on the concept of ‘all for education, whole process for education, comprehensive ways for education’, this paper explored the studens‘ safety and control system, and analyzed the problems existing in the security prevention and control system of college students, and proposed concrete measures for the construction of the university students’ safety prevention and control system, in order to provide a safe and stable environment for the construction of ‘Double-First-Class’.

    参考文献
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引用本文

王冬冬,代武社,孙巍.“双一流”建设背景下基于“三全”育人理念下的学生安全防控体系研究[J].河北工程大学学报社会科学版,2018,35(4):123-125

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  • 收稿日期:2018-10-21
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  • 在线发布日期: 2018-12-27
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