摘要:邯郸市是国家历史文化名城, 地处河北省南部, 晋冀鲁豫四省交界和中原经济区腹心, 矿产资源丰富, 是河北经济发展的重要力量, 依据其独特的优势, 经济不断发展。但是在新形势下, 邯郸经济发展也面临着许多困难与挑战。文章主要从邯郸经济发展拥有的优势、基于优势建立起来的支柱产业, 融合了京津冀一体化大背景下, 邯郸进行产业结构调整面临的机遇与挑战以及未来邯郸应当如何转型升级发展等问题展开分析。

摘要:运用文献资料法、逻辑分析法等分析了制约我校高水平运动员接受文化知识教育的主要因素, 并提出了具体的因应对策。

摘要:人才培养与需求对接是促进经济增长、缓解就业矛盾的重要保障。在京津冀协同发展的背景下, 河北省产业结构升级迫在眉睫, 原有的人才培养方式已不能很好地满足河北省战略性新兴产业对于人才的需求,这在一定程度上造成了河北省高校人才培养与产业需脱节。首先梳理了人才培养与产业需求对接的国内外研究综述, 深入探讨了河北省人才培养与产业需求对接方面存在的问题, 并提出了人才培养与产业需求顺畅对接的路径选择。

摘要:伴随着全球经济管理一体化, 传统的社会管理在我国已经不能适应发展的需要, 目前我国社会管理理论研究尚处于起步阶段, 基础性概念尚未能形成统一认识, 因此社会管理的概念等基础性研究应成为社会管理研究的重中之重。这就需要结合经济与社会的发展, 探索社会管理规律, 需要社会管理观念的更新, 社会管理资源的整合, 社会管理的体制机制的创新, 适应社会管理的新格局。

摘要:基于资源环境承载力的内涵, 构建了环首都城市群资源环境承载力的指标体系, 并运用层次分析法对环首都城市群11 个城市资源环境承载力的空间差异进行了比较研究。最后结合低碳经济的发展理念, 就如何提高环首都城市群的资源环境承载力提出了相应的对策建议。

摘要:人才集聚环境指的是某一地区能够吸引人才到本地工作且能长久为本地服务的多种宏观环境要素的总和。中国有二百八十多个地级城市, 它们在人才集聚环境方面存在诸多共同特点。针对这些特点, 要采取多种措施优化人才集聚的政策环境、经济环境、文化环境、人文舆论环境、生活环境。

摘要:深化高校管理制度改革是完善中国特色现代大学制度的内在要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》颁布实施以来, 我国高校管理制度的改革实践取得了丰硕成果, 但也面临着新的困难和问题。高校应从健全完善内部领导体制、深化校院二级管理体制改革、推进人事及分配制度改革和跟进财务管理制度改革等主要方面着力, 加快推进符合现代大学特点的高校管理制度的创新发展。

摘要:对胶东半岛新农村景观小品的现状调查, 从古代与现代景观小品涵义论述, 并辅以实例分析。论述古代景观小品的信仰和环境特点外, 重点阐述了胶东半岛新农村景观小品的不足, 从民族文化和生态技术两方面创新思考, 寻找解决的办法和措施, 更多地是为因地制宜的发展和民族性的景观小品创建打好基础。

摘要:当前公立医院宣传工作要紧紧围绕党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观这个战略任务。通过建立四位一体的宣传工作机制, 提出了以社会主义核心价值观引领公立医院宣传工作模式。

摘要:进入2014 年以来, 房价下跌的舆论越来越趋于一致, 不同点在于房价跌的时间、区域以及程度。通过理性分析, 房价与GDP 的关系、房价与货币供应量M2 的关系以及非理性分析, 反馈结构化因素、城市信仰、心理等因素分析, 得出结论:我国房价的上涨或下跌都受到阻力, 因此未来房价将不会出现大跌或大涨。

摘要:信息共享空间是近几年发展起来的一种新生事物, 给传统的图书馆服务模式带来了严峻的挑战, 以河北工程大学图书馆信息共享空间建设为例, 分析了实体层和虚拟层两个层面建设的内容, 介绍了信息共享空间的创新服务, 并就信息共享空间的深层次服务提出了对策建议。

摘要:对高校基层党建工作进行考核评价是贯彻党的十八大精神和落实高校党建工作责任制的需要, 也是保证高校基层党组织创先争优常态化、长效化的具体举措和有效路径。分析了高校基层党建工作考核评价现状, 构建科学的考核评价体系, 完善考核评价程序并建立其保障机制。

摘要:从大学文化建设重要性、原则、任务入手, 以河北工程大学为例探讨大学文化建设实施路径,有针对性地提出相应的建议。

摘要:2012 年新修订的刑事诉讼法增设的“当事人和解的公诉案件诉讼程序”适当扩大了和解程序的适用范围, 部分公诉案件被纳入和解程序。这对于规范司法实践, 保证案件处理效果, 促进社会矛盾化解都具有积极意义。但无论是从新法对刑事和解理念的重视程度以及刑事和解可以适用的案件范围来看, 当事人和解的公诉案件诉讼程序与司法实践中已广泛开展的刑事和解活动还有一定差距。在对新法刑事和解三条规定解读的基础上, 在准确把握刑事和解制度的主旨前提下,分析了新法对当事人和解的公诉案件诉讼程序的制度设计之不足并展望完善之策。

摘要:当代大学生, 要担负起祖国和历史的重任, 承载起民族和未来的希望, 就需要树立正确的世界观、人生观、价值观, 践行社会主义核心价值观, 把自己发展为德智体美全面发展的高素质人才。要做到这一点, 就要在大学生的思想教育上下功夫, 引导大学生积极投身社会实践, 营造浓厚校园文化学习氛围, 让大学生自觉建立为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴做贡献的理想信念和付诸行动的决心。

摘要:探讨新的医疗卫生体制改革背景下, 从坚持党的群众路线的基本含义出发, 医疗卫生机构坚持党的群众路线的重要性, 要求以发展的观点审视新形势下医疗卫生单位如何坚持党的群众路线, 倡导正确看待群众路线的新特点、新情况。医疗卫生单位要以务实的作风认真做好新时期的群众工作, 在此基础上, 对于目前医疗卫生单位如何坚持群众路线提出了意见和建议。

摘要:机关党员干部要自觉践行社会主义核心价值观。认真学习, 深刻领会, 勤于实践, 勇于探索, 用社会主义核心价值体系引领社会思潮, 凝聚社会共识, 保证中国特色社会主义能够沿着正确的方向发展。

摘要:高校思想政治工作在高校各项工作中占有重要位置。随着国际国内环境的改变, 大学生思想活动的独立性、选择性、差异性明显增加, 高校思想政治工作的内容、渠道等都相应地发生了变化, 为了适应这种变化, 高校教育者就必须了解新情况、研究新问题、把握新特点, 掌握大学生思想发展、变化的特点和规律, 不断提高思想政治工作的针对性、实效性和主动性, 真正发挥在育人过程中的主导作用。

摘要:我国公司法在2013 年进行了一次主要关于注册资本制度改革的修订, 正式取消了有限责任公司、一人有限责任公司、股份有限公司最低注册资本的限制,除法律有特别规定的以外。从最低注册资本制度的概念与价值取向为出发点, 论证了其存在的合理性及废除的必然性, 从而进一步提出了相关配套制度建立与完善的建议。

摘要:腐败是政治顽疾, 其已超出政治领域而向社会领域蔓延, 具体的表现为社会经济领域的腐败, 它会对社会经济造成极其恶劣的影响。我国现阶段企业内部不太重视企业应承担的社会责任, 企业内部腐败现象严重, 腐败存在于企业的重要环节和领域, 这严重影响了企业的形象并对社会经济环境造成了破坏。社会经济与人民的生活休戚相关, 腐败会严重侵蚀企业的社会责任。文章认为, 抵制贪污腐败行为是民营企业的重要社会责任, 反腐败应该是经济领域各种所有制企业应尽的社会责任, 并对我国经济系统的各种所有制企业的反腐败社会责任现状及提高企业的反腐败社会责任的对策或手段进行分析。

摘要:人的问题一直是社会转型时期所要解决的核心问题, 而该核心问题的关键在于公民性品格的培育。从社会学角度而言, 公民性品格培育之要义, 为公共价值和行为方式的认同和选择。在濡养国人公民性品格的思想资源中, 墨子思想可谓是最佳资源之一。其根据在于, 国民人格多是遵循儒家的君子之道, 即儒家君子人格是公民性品格塑造的基础。而墨子兼爱与儒家仁爱的差异恰恰是两者能够形成互补的前提;两者的共通性使得墨子思想能够比较顺利地进入国人人格内部, 实现融合与对话。儒墨的差异性和共通性决定了墨子思想能够与儒家思想形成对接, 最终对国民公民性品格塑造形成补益。

摘要:徽州家谱作为记载徽州宗族主要历史的著作, 有着自己的一套编纂理论与方法。通过探索编修者在家谱编纂过程中对编修理论的继承与创新, 可以看出清代徽州家谱在体例继承与创新、编修材料考证与甄选、体裁多样的文献辑录、家谱功能宣扬等方面的进一步发展。《绩溪城西周氏宗谱》的编修秉承了前代的编修理论与方法, 并有所发展。深入探究清代徽州家谱的编修特色与具体内容, 对研究清代徽州基层乡土社会的变迁与转型有重要意义。

摘要:通过分析和对比阿瑟·柯南·道尔与阿加莎·克里斯蒂的侦探小说, 进而研究侦探小说与人文主义文学、浪漫主义文学、现实主义文学之间的关联, 即欧美文学思潮的文学元素在侦探小说中的表现。

摘要:在英国现代小说理论的发展史上, 弗吉尼亚·伍尔夫的“文本经典性”观念一直是国内外文评界常说常新的议题。这一涉及小说结构原则的核心创作理念侧重于将语言实验的认识论视角伸向由无数印象片断构成的重要瞬间的幽暗意识深处, 认为人类最真实的生存状态才应是小说文本理应捕捉的“重要时刻”。她的文本生成观体现了小说艺术的持久力和生命意识的情感化, 这种开放的唯美主义思维模式引领了当今西方文论建设的新方向, 同时也给物欲横流的迷茫的现代人类带来了更多的生命启示和生活希冀。

摘要:社会成员共同分享全部财富是东西方社会都努力追求的一个目标, 其实现途径之一即是慈善事业。西方的慈善观建立在严格的私有财产基础上, 即财富共享的前提是私人所有, 这使得西方的慈善事业获得了一个有力支撑点。相比较而言, 中国传统社会中私有财产观念的淡漠, 使得我国慈善事业的进一步展开受到了一定影响。

摘要:新历史主义批评是对传统历史观以及文本观的一种解构和颠覆, 它的核心在于提倡“历史的文本性”和“文本的历史性”。新历史主义批评的学术渊源多样, 是一种理论的“碎片化拼贴”。对新历史主义批评的主要观点进行了深入探讨, 分析了其重要的关键词, 同时探讨了它的学术渊源, 最后指出了新历史主义的局限性。

摘要:基于提高教学质量, 保证相关专业的生产实习效果, 充分发挥实验室现有资源, 以管材及管配件的认识、管道连接、散热器组对、通风管道连接、空调机组、水泵的解体和安装为内容, 建设校内管道工程实训基地。经过多年的建设与实践, 取得良好成效, 对促进教学改革、培养学生动手能力、提高综合素质具有重要的作用和意义。

摘要:大学数学课程是高等学校一门重要的基础课程, 其教学改革一直受到人们的关注。针对大众教育以来该课程教学出现的问题和教学改革的现状, 分析了改革过程应避免的现象, 提出了进行课程改革的几项建议。

摘要:《室内设计与赏析》是北京市学院路地区21 所高校“教学共同体”校际公共选修精品课程之一。本着教与学“相辅相成”的原则, 把传统教学与体验式教学相结合, 利用现代技术辅助教学手段, 通过对上述课程教学内容与教学方式的改革, 探索出一条在通识教育中激发学生兴趣、优化课程教学的新模式。

摘要:运用CiteSpace Ⅲ软件, 绘制《江苏高教》(2003-2012 年)的研究热点及其知识基础图谱, 结果显示:该期刊以“高校”、“高等教育”、“大学生”为核心研究热点;克拉克的《高等教育系统—学术组织的跨国研究》、《高等教育新论—多学科的研究》, 雅斯贝尔斯的《什么是教育》等国外经典名著与潘懋元教授、薛天祥教授等的学术论著共同构成上述热点的知识基础, 体现了《江苏高教》的深厚学术底蕴。

摘要:在新的教学理论和教学模式不断涌现的今天, 作为教学环节决定性因素的教师和学生双方, 其角色定位也在发生着变化, 在大学英语课堂上, 传统的教师角色正面临挑战。首先分析了PBL(Project-Based Learning, 基于项目的学习)教学模式发展历史及内涵, 并指出在新理念、新模式背景下, 教师和学生应该重新认知自己在教学中的角色和地位, 不断更新观念、提高自身素养, 以适应当前教育教学的改革发展。

摘要:慕课作为一种大规模网络开放课程, 强调以学习者为中心的自主学习, 给传统成人教育带来了巨大冲击。为提高成人教育的效果和质量, 实现终身学习, 教师要转变角色, 激发成人学习者的学习兴趣, 加强学习策略指导, 为成人学习者提供优质的教学支持服务, 使成人学习者真正成为学习的主人。

摘要:高校选修课因受众面广, 选课学生专业知识构成复杂, 教师讲授内容及考核方式多样, 传统教学模式下难以确保教学实效。建构性教学观强调以学生为中心, 用既能让学生参与又能调动学习积极性的方法去教学, 这对于革新传统教学观念、实现主动、有效的教学, 提高高校选修课教学效果具有重要意义。

摘要:当前, 英语专业教学面临着语言与专业相结合的时代话题。在已有CBI 理念下, 英语专业课程被分为内容性课程和技能性课程。从英语技能性课程角度探讨CBI 理念下的教学模式改革, 以期体现CBI 对英语专业技能性课程教学的提升、对英语专业学生“思辨缺席”的改善, 发展CBI内涵、促进英语专业教学改革。

摘要:随着大学英语四级考试改革的不断深化, 英语翻译日益受到重视, 体现了对学生英语输出能力的更高要求。通过实验研究, 发现经过一定时期的翻译训练, 学生的翻译水平有所提高。因而高校英语教师应改变翻译教学边缘化的现状, 重视培养学生的翻译能力, 提高学生的翻译水平。

摘要:化学是一门实验性极强的科学, 实验不仅可以验证巩固理论知识, 而且可以锻炼提高学生的动手能力和自主探究的创新能力。基础化学是许多专业院校在大学一年级必须开设的基础课, 开放创新的实验平台的建设可以为培养创新性大学生人才、培养大学生的创新理念提供一个新的模式和具体的实施办法, 同时可以激发学生的学习兴趣, 进一步提高教学质量。

摘要:跟读练习作为一种口译训练方法, 可以扩大记忆容量、改善注意力分配、提高语速和多任务操作等。同时, 跟读听辨过程中声音信息与跟读者已有的认知图式和社会经验相互关联, 也是一个系统的认知心理过程。在基础口译课程中运用跟读练习训练学生的口译听辨能力, 发现它可以启动 “主动听辨”过程, 激活听辨者的联想、预测推断和逻辑思维等认知关联能力, 从而更好地理解听力信息, 有助于提高听辨效率, 改善产出质量, 达到更佳交际效果, 有望成为基础口译尤其是英语视听课程的创新训练方法。

摘要:旨在研究如何构建基于CDIO 工程教育理念的研究生公共英语的口语教学体系, 以CDIO团队项目学习为载体, 践行“做中学”的实践过程, 不断提高学生的英语口语表达交流能力、人际交往能力和综合素质水平, 以满足日益频繁的、以英语为媒介的国际交流对复合型人才语言技能和综合能力的要求。

摘要:社会转型时期有必要在高校加强生命教育。生命教育分为生命认知教育、生命情感教育和生命价值教育, 应在转变理念的基础上, 以心理健康教育为突破口, 形成由教师资源、课程资源、环境资源三者相互整合共同作用的生命教育系统。