摘要:京津冀一体化战略上升为国家战略，构建有利于京津冀协同发展的府际合作机制，就成为政府和学术界关注的一个重要课题。对京津冀地区相关人员关于京津冀一体化信息的了解程度以及京津冀府际合作的现状进行调查研究，为探索构建京津冀一体化的府际合作机制提供依据。

摘要:文章对房地产泡沫领域的相关研究文献进行了统一的梳理和评论，介绍了究竟什么是泡沫和房地产泡沫，房地产泡沫的程度如何去测量和检定，房地产泡沫是如何形成的，房地产泡沫与宏观经济等经济变量的关系，在此基础上对研究的总体结论进行了概况，同时指出了相关文献的研究局限性，给出了该领域今后的主要研究方向和研究展望。

摘要:“互联网+”时代，农产品电子商务飞速发展，成为优化农产品流通渠道、提升农产品附加值的新模式，也日益成为促进农民增收、农业增效的新引擎。本文阐释农产品电子商务区别于传统农产品流通渠道模式的特征，厘清农产品电子商务发展现状，辨析面临的困境和制约瓶颈，擘画未来发展趋势和产业发展面临形势，进而提出促进农产品电子商务发展的对策建议。

摘要:文章运用微观经济学分析方法，结合垄断定价的基本原理和勒纳指数，解析了贸易是否能促进竞争的争论。得到如下结论：贸易是否能够缓解垄断，关键取决于贸易如何影响垄断产品的需求价格弹性；在理想状况下，贸易的引入可以缓解市场的垄断，推动市场朝更有效率的方向发展；但从垄断形成的实际原因出发，在存在进入壁垒的情况下，贸易的引入不但不会缓解垄断，反而会进一步强化垄断，并造成行业间市场竞争程度的不平衡发展。基于上述结论提出了相应对策建议。

摘要:文章首先从理论上分析了汇率对股市的作用机制，然后构建多因素VAR模型，验证了有效汇率、M1、利率r、以及净出口NETEX与沪深300指数之间的短期相关关系，采用格兰杰因果关系检验、脉冲响应函数和方差分解的方法证明了汇率变动是股票收益率波动的重要影响因素，同时得出在短期内货币供应量机制以及利率机制对股市的作用比较显著，而外贸机制虽然短期内不显著，但在长期内作用更加深远剧烈。

摘要:2003年《西安现代物流产业发展规划》提出以来，西安的物流业发展取得了一定的成就，也存在不少问题。文章基于对西安物流产业发展现状的系统分析与评价，提出了发展特色物流、提升现代服务水平、发展物流金融等基本思路，以期促进西安物流产业的健康有序发展。

摘要:我国要走创新型国家路线，就需要城市肩负起组织和实施我国创新战略的伟大使命。对创新型城市如何测度和评价，即如何评价城市的创新能力，成为了人们急需解决的问题。文章力图构建创新型邯郸建设的评价指标体系，形成创新型邯郸建设评价方法，结合实际提出创新型邯郸建设的总体目标及对策建议。

摘要:当今中国，随着城市化进程的逐步加快，各个城市之间的竞争也日趋激烈，创意产业通过对城市产业经济结构的调整，促进了城市经济发展，提高了城市的竞争实力，提升了城市的品牌形象。文章从城市品牌战略对城市发展的意义出发，研究当前我国城市品牌战略发展现状，提出基于创意产业提升城市品牌战略。

摘要:改革开放以来，党的城镇化政策为我国城镇化的建设和发展起到了重要的理论指导作用，既反映了我国城镇化政策演进的规律，又引发了对城镇化建设积极思考，为新时期提高城镇化质量指明了方向。

摘要:当前河北县域工业化的发展对资源依赖性强、产品附加值低、发展空间限制、环境压力大，以新兴产业的发展带动河北传统工业的升级改造是河北县域工业化发展的必经之路，已然成为推动县域经济发展的主要力量。本文对河北省县域新兴产业的现状进行了分析，提出在在京津冀协同发展背景下，搭建京津冀产业转移对接平台不失为当前最好的模式选择，并提出了基于新兴产业集聚的河北县域新型工业化发展的具体路径选择。

摘要:通过分析河北省由文化大省向文化强省转变过程中取得的成绩、发现的问题和总结的经验，深入结合现有国家京津冀协同发展的政策环境，提出新形势下河北文化强省战略的新思路。

摘要:钱尚濠辑《买愁集》的编刊年代，有清初、康熙中期二说。前说笼统，后说则误。经考，其编刊年代当在顺治二年至十七年之间。

摘要:伊沙诗歌风趣幽默，闪动着解构思维的灵光，在捕捉生活之真的平庸、琐细、肮脏、丑陋中咀嚼出淡淡的诗意，呈现出别具一格的意味特质。伊沙诗歌以审丑与渎神的方式站在审美的对立面展示人生、人性，对形而上神话幻象进行拆解，在清除文化、体制、神话等外在因素对个体造成的重重压抑和遮蔽之后，将人的真实生存状态呈露出来，显示出俗世人生独立自在的存在方式。

摘要:从古希腊悲剧开始，不管哪个时期的悲剧文本，虽然有各自的形式，有诸多差异，但最终殊途同归，都有着相同的结局。悲剧意识几乎成为了文学作品的共同特征，值得一提的是，悲剧特色往往会与死亡意识相结合，让文学作品散发出较强的生命意识。海明威的文学小说作品凝聚了悲剧性和死亡性两大要素，让小说本身充满了对于生命和人性的拷问。

摘要:《大学生心理健康》是各高校有效推进心理健康教育工作的主要途径，是以提高学生的心理健康水平和培养积极的心理品质为课程目标的一门课程。忽略本课程的特殊性，采取如同其他课程的常规考核方法不能真实、可靠地把握学生的心理健康水平，也没有遵循本课程的科学性与发展性的课程目标。积极心理学的理念是通过不断地对人自身的积极因素的激发，并帮助学生利用这些积极因素来最大限度地挖掘自己的积极力量和培养积极的心理品质，从而促进学生顺利适应与主动发展。因此，我们《大学生心理健康》课程是以积极心理学为课程的核心理念，思考与讨论在实际教学中针对常规课程考核方法存在的诸多不足，来探究一套切实可行的课程考核方法，真正实现《大学生心理健康》的科学性与发展性的课程目标。

摘要:文章探讨了宗亲文化的历史渊源，说明了当代中国宗亲文化的现状，剖析了宗亲文化热的原因及其现实影响。

摘要:托马斯.里克纳认为，品格教育是指以核心价值观指导行为的道德教育与训练。作为现代书院的甘丹书院以传统书院品格教育为鉴，将培育学生公民品格作为弘扬社会主义核心价值观之关键，以知行合一为教育教学原则，围绕邯郸优秀文化传统开展学术研究及教学活动，在治学修身穷理笃行中实现“爱国、敬业、诚信、友善”公民品格的培育。

摘要:当前大学生思想政治教育内容的构建方面存在着一些非常明显的不足。创新大学生思想政治教育内容应该坚持导向性和多样性的相互结合，科学性与人文性的相互匹配，继承性同时代性的相互促进，理论性同实践性的相互联系，先进性同广泛性的相互统一，系统性与层次性的相互协调。

摘要:分析了高校学生党建工作中存在的典型问题及其深层次原因，通过精心选拔、搭建平台，挖掘典型、树立榜样，严把关口、择优发展，强强联合、多方合作等工作思路的创新，提高学生党建工作的有效性，从而提升大学生思想政治教育水平。

摘要:按照当前高校人才培养的新要求，将大学生思想政治教育工作的新思想、新理念、新方法和个性化人才培养工作的实施过程有机结合，准确把握大学生思想政治教育和个性化人才培养的理论联系，积极探索二者之间相互促进、协调发展的有效实施路径，进一步落实“以人为本、个性发展”的工作理念，科学、有效地完成当前大学生思想政治教育工作。

摘要:改革创新是发展的源泉，新的时代条件下，高校国防教育要贯彻落实“深化国防教育改革”的战略部署，就应该加大国防教育工作创新的力度，适应新媒体环境带来的巨大变化，努力探索新媒体的特点，发挥新媒体的作用，不断推进高校国防教育工作，提高针对性和实效性，为深化国防和军队改革贡献力量。

摘要:以党建理论为主题，探讨研究方法的发展与创新问题。结合当前的时代发展精神和创新需要，对其进行了简要概述；主要从学科原理分析、比较研究、历史演进分析、实证主义研究几大方法展开具体论述，重点阐述了在原有理论基础上的发展与创新。通过本文初步分析，可以为党建理论研究工作、指导实践工作，提供一些有价值的信息，以供参考。

摘要:大学生志愿服务活动是践行社会主义核心价值观的有效载体和重要途径。本文通过对大学生参加社会志愿服务活动和践行社会主义核心价值观的情况及存在问题的分析，探索了建立大学生志愿服务活动践行社会主义核心价值观的运行机制，提出了创新大学生社会志愿服务活动形式，更好践行社会主义核心价值观。

摘要:潜在赡养比（The Potential Support Ratio，缩写为PSR）是伴随世界人口老龄化以及世界经济总体减缓出现的一个人口之比指标，有助于对整个经济体的整体状况予以观察。由于历史因素的造成以及经济社会发展的差异发展，河北省的潜在赡养比问题相比较更为突出。因此，加强对我省潜在赡养比问题的研究，对于理性认识河北省人口结构问题及对社会、经济等问题的研究有着积极的意义。

摘要:近几年随着社会经济的不断增长与公司制度的不断完善，公司经理人在公司中的位置也愈发突出，也使公司经理人的权力愈加膨胀，从而导致其在公司法人中的定位变得模糊，这反映出公司法人结构的治理仍未取得显著成效，亟待完善。因此，弄清公司法人和公司经理人之间联系和区别，对推动公司当前职权优化配置和完善我国法人治理结构的发展有着积极的作用。

摘要:燕赵成语对河北发展有重要的社会价值。我们选取了424条燕赵成语作为研究对象，通过问卷调查发现，燕赵成语的被了解程度并不高。为了更好地体现燕赵成语的社会价值，我们考察了这424条燕赵成语的地理分布，并对其宣传方式提出建议。

摘要:结合听力课堂教学对学生进行了以口语输出反哺听力输入的新型听力教学模式，并以实验的方式检验其成效。实验结果将成为以输出为导向和驱动的大学英语教学改革的一部分。相比而言，独立学院的学生更需自我管理和调控自主学习的能力，该教学实验的结果表明：学生接受“以说促听”新型听力教学模式训练，能通过“说”的输出，检验“听”的效果，有助于提高自我管理能力和自我调控能力，使学生的听说水平得以提高。英语听说教学模式和训练方法在促进英语听力和口语方面教学效果明显。该研究有利于提高独立学院英语听说教学水平，并为其他各类院校的英语教学提供参考。

摘要:郑振铎是五四时期杰出的翻译家。在翻译理论研究方面颇有贡献，他最早向国内译者介绍泰特勒的翻译三原则，论证了文学书的可译性，呼吁统一文学译名，提倡语言适度欧化，探讨译者的责任并且对中国近代翻译史进行评述，这些论述对当时的翻译理论建设起了示范指导作用。

摘要:冲突性话语的直接冲突回应容易引发矛盾升级、产生冲突，恰当的缓和回应策略则可以有效缓减冲突、推动交际的顺利进行。以人际和谐管理语用观为语用理据，立足现有语料，探讨了医患工作会话中听话人如何借助缓和回应策略——间接冲突回应与语用缓和语，回应说话人的冲突性话语，分析了缓和回应策略具有表意含蓄性、交际和谐性、情感顺应性的语用特征，具有发泄负面情绪、增进人际和谐、实现预期交际目的的语用功能。

摘要:在接受美学翻译观的指导下，以广西壮族自治区崇左市的宣传画册《发现崇左》的翻译实践展开个案分析，得出：译者在进行地方宣传画册翻译时，需明确译文读者的期待视野，借鉴译入语平行文本常用的范式，灵活使用直译法、释义法、加注法、省译法，采用简洁直白的语言表达，提高译文的可读性和接受度。对于宣传画册中极具特色的地方文化，译者需发挥主体性，拓展读者的期待视野，讲好地方故事，传播本土文化。

摘要:在全球化浪潮中，文化发展与文化软实力提升已成为本世纪综合国力竞争的主要决定因素。要增强中国文化的对外吸引力、影响力和传播力，就要重视语言——这一文化传播和交流重要媒介作用。英语作为一门国际应用最广泛的语言，目前无疑是向世界介绍丰富的中国文化资源的主要工具。因此，高校英语教学应改善过去忽视甚至批判中国文化的状况，将中国文化引入到高校英语课堂教学，加强学生的文化自觉，提高学生用英语表达中国文化的能力，真正激发学生进行文化交流和文化传播的愿望，让中国文化走向世界。

摘要:英语新闻被公认为是英语学习最重要，也是最有效的途径之一。互联网+时代的到来，使得英语新闻学习更具便利性。本文以输入输出理论为指导，探讨了如何通过央视英语频道CCTV News的学习来有效地全面提升英语的交际能力。

摘要:机械类专业新的人才培养目标应结合中国制造2025以及工业4.0的大背景要求，加强学生的工程素养和创新能力的培养。本文从机械类专业实践教学体系建设中遇到的问题入手，构建分阶段、多层次、模块化和多样性的实践教学新体系，为保证实践教学内容的顺利实施，建立全方位、多角度的质量保障和监控体系，为培养具有工程实践和创新能力的机械类人才奠定基础。

摘要:工程教育专业认证的形成和发展有其推动理念及内外动力机制。探讨工程教育专业认证对推动高校毕业生更高质量就业的影响，将为高等教育改革与毕业生就业质量提升提供重要参考。

摘要:为解决煤炭形势新常态下采矿工程专业学生实习难、就业难的问题，提高毕业生的培养质量和实践能力，河北工程大学矿业与测绘工程以采矿实训基地为平台，以虚拟仿真实验中心为支撑，以面向工程实践的案例教学为纽带，提出了“物理实训-虚拟仿真-工程实践”三位一体创新教学模式。课程体系改革分别针对课堂教学、实训教学和实习教学进行教学内容、教学方法和教学过程优化，建立“课程-实训-案例”交叉课程安排标准，努力提高学生对矿井三维空间知识体系的理解，加强学生对“大工程”理念的认识，增强学生解决现场工程实际问题的能力。通过不断地实践和摸索，将为采矿工程专业教学模式创新走出一条特色之路。

摘要:创新是时代不变的主题，在创新教育背景下案例教学的发展需要结合先进的教育理论及理念。在此背景下将“输入-输出”假设与CDIO进行结合，以实际工程为导向研究案例教学，通过相应具体案例教学，说明实施案例教学的步骤、注意要点。在多维度驱动下，通过案例教学的有效实施，将会极大激发大学生创新激情，促进学生学习积极性。

摘要:在CDIO教育模式改革基础之上，以工程教育改革深化为目标，以计算机科学与技术专业CDIO试点班为例，提出基于项目体系的专业人才培养方案，制定以项目为主体的教学计划，把传统的教学模式转变为“项目实践——知识提炼，能力养成”。将工程项目贯穿于四年的教学活动中，努力让学生从解决实际工程问题的角度学习专业知识，掌握工程的思维方法，提高学生独立分析问题、认识问题、解决问题的能力。

摘要:分析了当前大学物理实验教学在教学、学习和内容上对学生创新力造成制约的现象。在此基础上，从激发学生兴趣营造创新环境、强化心理培养、改革大学物理实验教学体系和建立实践实训基地四个方面提出了对大学生创新能力培养的措施。

摘要:高校学生考研工作凝聚着各方面的期待。如何有效提升学生考研辅导工作成效，成为大多数负责考研辅导工作的同行需要面临的问题。以地方院校为视角，从实践辅导经验出发，分别从报考机制、管理机制、辅导机制阐述如何提升学生考研辅导工作成效。

摘要:介绍了关于极限???20160340???{1+1/n}ⁿ存在性的一种初等而简便的方法，以及说明其极限等于e的清晰模式，最后阐述了该极限应用中的基本方法总结.

摘要:车辆类专业导论课程是一门引导大学新生了解汽车专业、热爱汽车专业与学好汽车专业的重要入门课程。在分析传统车辆类专业导论课程内容及特点的基础上，结合应用型本科人才培养目标，探讨了目前该课程教学存在的问题，针对这些问题提出了基于理论教学与实践教学相协同的三位一体教学改革模式并进行了改革实践与应用，利用课堂、实验室以及校外实践基地科学合理地安排了教学内容，培养了学生主动学习理论和实践能力，提升了学生对专业的认知与学习兴趣，取得了满意的教学效果。