摘要:文化是人类社会的“灵魂”，是社会经济、政治的导引和社会发展程度的标志。文化需要的增进与文化供给的缺口是人们文化生活的基本矛盾，解决这一基本矛盾有赖于经济文化化和文化经济化的演进，进而表现为以公共文化服务与文化产业协同带动社会经济发展，满足人们文化需要。

摘要:近年来，我国大力倡导绿色建筑，预制装配式建筑正是符合政策发展要求的，然而装配式建筑的推行受到诸多因素的制约，在诸多影响因素中，造价问题是预制装配式发展的瓶颈。因此，文章通过对建筑成本控制影响因素进行识别，同时采用基于系统工程理论的解释结构模型（ISM）对这些影响因素的内在联系进行了研究，并对影响因素进行层级划分；最后，针对关键影响因素提出成本控制的方法，为承包商进行成本控制提供相应的参考。

摘要:文章首先剖析了皖北中小企业供应链成本管理实施中存在的问题，然后对供应链成本管理实施中存在问题的成因进行梳理，最后提出皖北中小企业供应链成本管理有效实施的对策建议,以期完善企业供应链成本管理，增强企业持久竞争力。

摘要:产业发展是美丽乡村可持续发展的基础，更是乡村振兴的推动力。顺应新形势要求，深入探讨美丽乡村建设中产业形态的优化构建，对于建设美丽乡村，实现乡村振兴战略具有理论和现实的意义。文章着眼于河北省美丽乡村建设实践,探讨河北省美丽乡村建设中产业形态优化构建的路径和策略。

摘要:党的十八大报告明确提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标，十九大报告指出要坚持精准扶贫、精准脱贫。精准扶贫，是新形势下打赢脱贫攻坚战的战略指引。高校学生资助工作作为教育扶贫的重要组成部分，应该和国家扶贫开发中的精准扶贫思想相结合。文章从精准扶贫的提出背景出发，以河北工程大学为例，分析我国高校学生资助工作发展现状和存在的问题，并从精准扶贫的角度提出高校学生资助工作的提升策略，以期对我国教育扶贫工作提供有益参考。

摘要:“营改增”有助于现代服务业降低税负，扩大投资和做大做强。福建省应发挥财税政策的杠杆效用，利用“营改增”契机以推动通信、科技、旅游、数字化等现代服务业发展；通过制定企业所得税、个人所得税地方优惠措施进一步降低福建现代服务业企业税负；通过灵活运用财政资金以加强现代服务业基础设施建设、引进高层次现代服务业人才、对消费型现代服务业补贴；通过成立市场化运作的现代服务业投资基金，以促进产融结合和优化升级。

摘要:新时代，高校就业工作的整体目标是实现更高质量和更充分就业。目前，高校就业指导教育面临对就业指导教育的认识不充分、就业指导教育缺乏系统性、从事就业指导教育工作的人员配备不合理、就业指导教育与专业教育分离等困境，完善新时代高校就业指导教育，必须清晰界定就业指导教育的概念，进一步完善就业指导教育体制，合理配备师资，建立就业指导教育导师库，重视提升学生专业素养，培养高水平专业人才。

摘要:文章重点聚焦当前高等教育对外交流合作中存在的一些问题，希望通过提出问题，并解决问题，厘清当前高等教育对外交流合作的路径，旨在更好地为“一带一路”倡议服务。

摘要:我国目前共有262个资源型城市，其中衰退型、成熟型城市所占比例高达79.24%，随着自然资源的日益枯竭，资源型城市也就不得不面对艰难的阶段——转型期。如何有效地推动资源型城市实现高质量转型，这是新时代赋予我们的重要使命，也是一个艰巨的考验。文章紧密围绕“一带一路”的战略思想，分析“一带一路”对资源型城市转型发展的意义，探讨一带一路背景下实现资源型城市转型发展的相关措施。

摘要:在大数据蓬勃发展的今天，智慧家居的发展是大势所趋，文章旨在引起环境艺术设计师及大众对智慧家居的重视，加快传统型家居空间设计向智慧化家居设计方向的转变，呈现人性化、智能化和生态化的设计宗旨，从而促进家居室内设计行业的转型发展。

摘要:随着政府会计制度改革进程的深入推进，对于事业单位而言，财务管理工作也需要根据政府会计制度改革创新而不断进行优化调整，才能有效解决当前财务管理方面遇到的问题，提高社会效益。文章对政府会计制度改革的背景进行了分析研究，重点阐述了当前事业单位财务管理方面存在的问题以及政府会计制度改革对事业单位财务管理的影响。

摘要:习近平青年观是在中国特色社会主义进入新时代背景下，根据当代中国青年特点和时代特征总结出的最新的理论成果。主要分为青年价值观、青年教育观、青年实践观、青年培养观等。基于习近平青年观丰富的理论内涵，从高校思想政治教育工作的实际出发，围绕四个维度提出高校思想政治教育工作可操作实施路径，正确引导青年成长成才，实现人生价值。

摘要:高校是党外知识分子的集中之地。在新的社会条件下，做好高校党外知识分子思想政治教育工作，是高等教育全面、协调、可持续发展的重要保障。必须在坚持一致性和多样性统一的前提下，找到最大公约数，画出最大同心圆，为国家实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，为高校的改革与发展凝聚人心、汇聚力量。

摘要:习近平总书记于2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，对人才培养目标、思想政治理论的任务，思想政治理论课教师等提出了新时代的新要求。马克思主义学院教师作为高校思想政治理论课的主要承担者，应该牢记习近平总书记的嘱托，根据学校和学生特点，不断探索更加符合实际的思想政治理论课教学新路径。

摘要:侨校思想政治工作是高校思想政治工作的有机构成。进入新时代，要准确把握侨校思想政治工作的价值定位，直面当前侨校思想政治工作中所面临的价值观念多元化、工作队伍薄弱化和工作对象差异化的挑战，创新思路，统筹着力，牢牢掌握侨校意识形态工作的话语权，汇聚侨校思想政治工作的强大合力，构建分层化差异化的教育模式，增强侨校思想政治工作的时代性、针对性和实效性。

摘要:推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，增强思想政治理论课的针对性、实效性，对培养新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人有重要意义。结合基础课教学和实践进行了一些有益的探索。

摘要:“论辩”是中华优秀传统文化，与辩论、灌输、讨论等方法在思想政治教育过程中都能够发挥以理服人的作用。将“论辩”引入思想政治教育，以一种概念化的方式创新推介，是提高思想政治教育亲和力、针对性和吸引力的重要路径，是思想政治教育“在改进中加强，在创新中提高”的实践探索。

摘要:习近平总书记在党的十九大报告中提出在全党开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动。高校学生党员是共产党员的新鲜血液，对学生党员开展初心教育意义重大。在当下学生党员教育中存在着一定的问题，可以通过理论学习常态化，教育方式多元化，建立党员教育长效机制，实现学生党员初心教育的路径创新。

摘要:从大学生健康与思政的相关性分析入手，探讨能力健康与思政教育的相关性，提出基于能力健康培育的高校思政教育建议。

摘要:面对当代世界发展的新趋势、新要求，习近平总书记从人类命运共同体的角度出发，在新型国际关系的论述中提出了合作共赢的理念，发展了马克思主义唯物史观中社会共同体思想，尽显中国特色，体现出了共产主义人类文明发展、零和博弈摒弃、中国文化体现、解决世界问题的中国方案等价值理念，为世界发展作出了中国贡献。

摘要:对新时代基层党组织意识形态工作存在的问题进行分析，提出加强基层党组织意识形态工作的对策和建议，以及建好意识形态工作阵地的具体要求。

摘要:文章以布鲁姆分类学为理论依据对我国已有的模拟法庭教学改革路径进行分析，并在此基础上提出进一步完善我国模拟法庭教学的建议。

摘要:历史上的河流管理制度，其功能主要体现在防洪减灾、农田水利、通航漕运等三个方面。现代社会的河流的管护面临更加复杂的情况，“河长制”作为一种工作机制，实现了管理的创新，在水生态文明建设中发挥了重要作用。但是也面临着组织、协调等方面的现实问题和理论困境。

摘要:欧亨利是美国著名的短篇小说作家，以幽默曲折而又出人意料的短篇小说成名，欧亨利非常善于观察到生活当中最为细节的人物和情节，并且加以雕琢，成为经典流传的形象。选取了欧亨利小说当中比较独特的一篇《带家具出租的房间》，通过探究这篇小说当中的文学修辞特点，从比喻、象征以及象似性三个方面出发，来对该篇小说的文学意义进行简要的评价。

摘要:抗战初期，由左派陕西知识分子李敷仁主编的《老百姓报》，由于其通俗化的特征，在民众中产生了巨大的影响。通过对《老百姓报》进行文本精读，揭示在抗战初期，《老百姓报》如何建构读者对国民政府的想象。具有左派背景的《老百姓报》，一方面为了在民众心目中构建出“国共合作”的理念以团结民众抗日，另一方面又要坚持自身的群众立场，该报面对国民政府军、国民政府高层、国民政府基层的已有的真实面相，针对不同的报道对象，有意识地采取了灵活的想象的构建策略。

摘要:在现代的广告经济下，广告的作用不言而喻，而广告语的设计是具有策略性的。通过分析中英文广告语篇中的语义预设和语用预设，揭示语义预设稳定性、可变性和可传递性的特点以及语用预设适切性和共知性，两种预设相得益彰。同时可以更清楚地了解广告语及其策略，领略广告之语言魅力。

摘要:自2013年习近平主席倡导“一带一路”建设以来，在短短4年的时间里，得到了全球100多个国家和国际组织的积极响应和参与。这个宏伟蓝图覆盖亚欧非三大洲，跨越太平洋、印度洋两大洋，惠及全球60%以上的人口。它不仅是推动世界未来发展的重要引擎，也是当今世界最为复杂的国际合作综合建设项目。文章试图从语言交流的背景、应遵循的原则和语言交流的途径三个方面探讨我们所面临和必须解决的问题。

摘要:大学英语微课教学创新模式的应用可以有效提升大学英语教学质量。首先对微课理论及教学功能作出阐述，然后对微课在大学英语教学中的应用意义予以说明，之后结合实例，对一种基于微课的翻转课堂教学模式进行分析研究，希望可对我国大学英语教学模式的创新起到一定积极作用。

摘要:目前国内大多数中外合作项目采用的是“2+2”或“3+1”模式，学生在结束国内阶段的学习之后直接进入国外院校继续学习，这种突然的转变会给很多学生带来学习上和心理上的不适应。英语桥梁课程不仅可以充分发挥中外教师合作教学的实效；在教育思想、方式方法上也能更好地帮助中方教师跟进国外先进教学理念；更能推动外籍教师加入中方教师团队的教学研究；更加能够拓宽中外合作项目中课程类教学改革的新视野。

摘要:信息化和智能化水平不断提高的商务经贸领域对本专业大学生外语及商务技能的综合应用能力有了更为细化的要求。这无疑强化了商务英语选修课程优化设置的必要性与重要性。基于双向需求分析，来对A校商务英语选修课程设置与教学展开调研，并提出若干优化商务英语选修课程的策略。

摘要:从语块理论入手，探讨了该理论在大学英语精读课堂上的应用以及提高英语写作水平的对策，以期为大学英语写作教学提供新的思路和方向。

摘要:培养创新型人才已是教育界的主流趋势，而创新型人才的显著特点就是具备较强的思辨能力。思辨能力缺乏是日语专业学生的通病，如何克服这一问题成为高校日语教育亟需解决的课题。文章通过分析日语专业学生思辨能力薄弱的具体表现，总结原因，在充分研究国内外思辨能力模型的基础上，认为应在教学目标、课程体系和教学方法上进行改革，培养和提高学生的思辨能力。

摘要:互联网+时代的到来为大学英语体验式教学提供了先进的技术支持，对传统的体验式教学模式形成了新的挑战，许多传统的教学方法逐渐难以满足当前教学工作的需要，如何借助互联网技术实现大学英语体验式教学的飞跃发展，是每个教育工作者都必须关注的问题。文章从互联网技术对体验式教学的现实意义入手，阐述了互联网+背景下体验式教学的主要原则，并对教学工作的开展进行分析。

摘要:经济的全球化需要英语人才培养模式创新改革，拥有强大工程背景的独立学院英语专业结合当地特色，从管理机制的调整、跨学科一体化培养方案的修订、教学方法改革的创新入手，以“一体两翼”为工作思路，培养具有高文化素质的技术应用复合型人才为目的，创新英语专业人才培养模式。

摘要:在简要介绍夏青主要播音成就的基础之上，总结了夏青播音艺术风格，进而提出了夏青播音主持艺术的继承发展策略，主要包括三个方面：1.分析文献，进行理论研究；2.研究夏青播音材料，进行案例分析；3.利用数字媒体技术，传播继承发扬夏青播音艺术精神。

摘要:河北省作为京津冀协同发展及其雄安新区建设的重要一环，具有很强文化资源禀赋。通过对河北省传统文化近期偏好、现代阐释和愿景设计的研究，为河北省消除地区文化差异和经济差异提供理论指导，并为之注入现代内涵，具有很强的现实意义和理论意义。

摘要:分析了机械设计制造及其自动化（机械制造）专业课程体系建设的作用，课程体系衔接过程中存在的问题，课程体系建设应遵循的原则。提出衔接课程体系建设策略，构建“中职本科衔接、能力培养为核心”的模块化课程体系，加强特色教材建设，保证衔接课程教学效果。为保障课程体系建设的顺利进行，提出加强师资队伍建设、加强教学基地建设、建立合理的教学评价监管体系等衔接保障措施。

摘要:新工科对人才培养提出了更高要求，以河北工程大学与晨光生物集团联合共建的食品科学类大学生创新创业实践基地为例，整合高校和科技型企业的资源优势，构建校企联合培养食品科学类专业创新创业人才培养模式，形成创新创业实践基地过程管理体系，提供食品科学类专业学生创新创业项目，促进食品科学类专业创新型多元化人才的培养，旨在为其他工科专业的大学生创新创业教育提供理论及实践参考。

摘要:孔子是我国伟大的教育家和思想家，国内外对孔子的教育思想研究成果层出不穷，在信息可视化背景下，以中国知网博硕论文库为研究对象，使用科学知识图谱的研究方法来系统梳理这些研究成果，总结相关研究的分布特点，以便从宏观角度认识该研究领域整体，为深入研究孔子教育思想提供借鉴。

摘要:采用定量分析与定性分析相结合的方式，对来自宿州学院的180名学生和20名教师进行调查和访谈，调查宿州学院教学模式现状，结合应用型本科高校的特点和实际情况，进行混合式教学模式流程设计，介绍实施混合式教学模式的方法，包括加强学生的实践锻炼，鼓励教师到企业参观交流实习，学校层面加强支持与管理等。并在宿州学院商学院市场营销专业试运行，运行前后对比，发现实施混合式教学模式以后，学生的学习兴趣提高，教师自身价值得到发展，可见实施混合式教学模式势在必行。

摘要:基于河北工程大学冶金工程专业具有至少一次完整的学科竞赛经历大学生的问卷调查数据，研究了大学生学习投入和学习收获的总体特征，利用多元线性回归分析了冶金工程专业大学生学科竞赛学习投入对学习收获的影响因素。结果表明：参与大学生学科竞赛的次数和与他人互动频率越高，学习收获越大。可以通过加大对于大学生学科竞赛的重视程度和支持力度，完善学科竞赛指导制度保证体系，从而更好地提升大学生学科竞赛学习收获。

摘要:在国家宏观经济发展形势及高等教育教学理念趋势引导下，基于河北金融学院“四驱动态自由化”财经应用创新型人才培养模式的思考，对知识向能力进行高效转化提出具体的课程设计路径，缩短大学生由知识向能力转化的时间，使学生的技术技能能力和创新创业能力真正落地、提升，对学生的学习、创新、成长至关重要，增强其就业创业能力，全面提高服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力。

摘要:颍淮地区有着丰富的民间曲艺及戏曲艺术，淮词是其中之一。其风格以凄丽柔婉、细腻深沉、韵味绵长而独树一帜。文章对颍淮淮词的发源进行了探究，并以此说明不同地区民间音乐融合发展、演变方式的多样化，为淮词的传承与发展提供一定的理论支持。

摘要:剖析了当前应用型高校工业设计专业教学中存在的问题，并针对应用型高校的办学定位与人才培养的规格目标，结合工业设计专业的学科属性与未来职业取向，着重阐述了工业设计专业教学评价体系的建构、教学设计与组织管理的革新、协同创新培养系统的建立及专业特色发展等教学改革的具体策略。

摘要:文章结合常见训练特点，分析了健美操在有氧活动促进心肺功能、协调运动、力量训练、柔韧训练、实践比赛、个体抗压等方面对学生形体产生的影响，为进一步强化学生身体素质提供理论参考意见。

摘要:建筑设计是属于空间造型的艺术，素描是一切造型艺术的基础，阐述了在素描写生中学生把握画面整体感的具体方法，即利用整体观察和整体表现的基本原则去塑造物象，使学生在写生过程中建立牢固的整体观念，这有助于学生利用主次虚实的审美规律去完美地塑造物象，同时打好扎实的专业基础，为下一步设计课的学习做好铺垫。

摘要:从实例出发，借助问题驱动，以微积分基本公式讲授为例进行教学设计，意在引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而加深对定理的理解和应用。

摘要:京津冀协同发展作为当前国家重大发展战略之一，自实施五年来取得了重要的进展。在今后向纵深领域迈进的过程中，区域文化形象的建构、传播与认同就成为不可或缺的发展引擎。影像作为直观的艺术形式在这方面具有天然优势。以现象学为理论视角来探索区域文化形象的影像塑型、传播与群体认同的建构途径，以期在影像的本质直观中打造一个活泼泼的生活世界，在生活世界中营构一个脉脉温情的影像空间，在诗意空间中享受一个开放而自在的文化氛围。由此让我们获得京津冀区域文化形象影像传播的现实意义和文化价值。