摘要:党的十八大以来，全面推进节水型社会建设已经进入实践探索阶段，习近平总书记明确提出"节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力"的水利工作方针。对高校而言，节水既是全面推进节水型社会建设的重要举措，也是重要的实践育人活动。选取采用合同节水管理模式取得显著效益的典型代表——河北工程大学作为研究案例，分析提炼高校合同节水管理的实践创新经验，以期对高校推广合同节水管理模式提供借鉴。研究发现：利用社会资本，集成先进技术，实施"节水优先"的"效益分享型"合同节水管理模式，可从根本上促使高校、节水公司、政府的节水目标达成一致，极大降低水资源浪费，显著提高节水的经济、社会和生态效益。

摘要:京津冀地区多年来一直是水资源匮乏的区域，近年来随着"最严格水资源管理制度"的落实，当地的农业生产和社会经济的发展受到了严重制约。因此，系统研究京津冀地区的干旱情况，精确预测和评估旱情发生的规律和危害，可为区域水资源调控和相关部门决策提供科学依据，并对未来农业用水提供合理的解决方案。基于2000-2016年5-10月份MODIS NDVI和LST月数据，利用TVDI模型对京津冀地区进行干旱监测，探讨其干旱的时空分布，在此基础上，结合MCD12Q1 Land cover type2土地覆盖数据的马里兰分类方案，将土地覆盖分类修改合并为两大类：农用地和非农用地，作为提取农用地TVDI的底图，并进一步分析农用地受灾的情况。结果表明：2013年之后，"最严格水资源管理制度"的提出对京津冀农用地影响非常大，在很大程度上导致农用地干旱面积增加。

摘要:：我国脱贫攻坚战已近收官，扶贫专项资金落到实处并发挥最大效用，有赖于加强扶贫专项资金绩效审计。而目前扶贫资金绩效审计工作中，多存在重视程度较低、审计技术落后、审计力量薄弱和绩效评价体系不健全等问题。解决这些问题，就要加强扶贫资金绩效审计工作，健全相关法律政策体系，以信息化创新审计技术，培训审计人员复合性审计技能，建立健全绩效审计评价体系。

摘要:要发展城市，必须懂得营销城市。特色是城市形象的基石，街区是城市的基本单元，以特色街区的规划建设促进城市营销，已经成为当今国内外众多城市的经典做法。伟大的城市呼唤伟大的街道，伟大的街道造就伟大的城市。事实上，国内外众多区域中心城市、国家中心城市甚至世界中心城市的崛起之路正是由特色街区的规划建设开始起步的。实践证明，特色街区的规划建设对推动中心城市的整体与长远发展能够产生良好的"乘数效应"。

摘要:生态旅游扶贫，是新时期农村建设主要方法，它不仅体现了我党新时期经济建设与开发的趋向，更是缩小城乡差距的实施形式。结合乡村振兴战略与生态旅游扶贫概念，着重从创新方式把握、结构链构建等方面，探究乡村振兴背景下生态旅游扶贫的创新模式和路径，以达到明晰技术要点，促进我国经济全面推进的目的。

摘要:医生的天职是治病救人，医生同患者之间彼此信任、和谐友好的关系是取得良好治疗效果的前提。但是近些年来医患之间矛盾不断，医患纠纷事件频发。这个问题已经不仅仅是牵涉到医疗方面的问题，而是已经上升至整个社会层面的问题。引起医患矛盾产生的因素有很多，对这些因素进行总结分析，并对建立和谐的医患关系的方法进行探讨和分析，能够基于EAP视角对构建和谐的医患关系提供一些参考和思路。

摘要:通过文献综述，归纳、理解CPTED理论，了解CPTED实践的进展，比较完整地把握CPTED的理论体系和实施方式；在此基础上开展CPTED理论在大学校园社区环境设计的应用研究。以河北工程大学新校区校园社区环境设计为例，提出基于CPTED理论的社区环境设计策略；对校园社区的空间进行层次划分，并对边界类型进行分类；同时对校园社区的空间层次划分的景观隔离方式给出建议。

摘要:充分发挥科技报告的作用是我国科技报告建设的初衷。分析了科技文献的开发利用模式和利用方式，研究了我国科技报告的利用现状和存在的问题，提出落实国家科技报告的政策法规、完善科技报告服务系统、强化科技报告的文献服务功能和拓展科技报告有价信息（知识）的深度挖掘等措施，提高我国科技报告的利用效果。特别是研究提出通过技术手段，包括完善科技报告查重功能、建立科技报告质量评价体系、开发应用于不同目的和不同机构的科技报告分析工具，并将这些技术手段和分析工具纳入科技计划管理系统、科技报告加工审核系统和科技报告服务系统，提升我国科技报告的服务能力和水平。

摘要:城市旅游景点的空间分布格局及其多尺度特征，是城市旅游发展规划的重要依据。以邯郸市466个旅游景点以及29个A级景点为研究对象，借助ArcGIS10.2和Crimatat 3.3软件，运用平均最近邻指数、Ripley's L函数、核密度分析、空间等级聚类分析方法研究旅游景点的空间分布格局及其多尺度特征。结果表明：（1）邯郸市旅游景点在多尺度空间上均属于聚类分布，空间特征尺度为6.1 km；而A级景区则主要表现为随机分布，邯郸市旅游业的发展仍存在一定的差距；（2）邯郸市旅游景点形成了以主城区为中心，多个热点区在周围环绕的旅游景点空间分布格局；A级景点则在西北部的武安、西南部的涉县以及中部主城区形成三个热点区；而东部广平、馆陶界内的温泉度假景区的建设，仍未形成聚集规模，需要加大发展力度。

摘要:随着数据技术和数字经济的发展，数据已经成为重要的社会资产和战略资源。数据安全与国家安全和国家主权息息相关。完善数据安全立法已经迫在眉睫。但是，检视我国现有数据安全相关法律制度，我们不难发现，我国数据安全立法进程、立法渊源、立法理念、立法效果都与维护我国数据安全和国家安全的现实需要存在明显的差距。为更好地发挥数据安全法在维护国家安全中的积极作用，应当在我国的数据安全立法中，进一步突出总体国家安全观的立法指导思想地位，确立数据主权不可侵犯原则，认清数据应用发展与国家安全的辩证关系，构建科学完整的数据安全法治体系，助推我国的国家安全治理体系和治理能力现代化。

摘要:将青年置于时代变革的社会坐标中，深入分析青年代际特征的新变化，揭示青年成才成长的新需求，把握青年发展的时代脉搏，这既是中国共产党自成立以来一以贯之的重要现实命题，也是习近平青年观对新时代背景下青年本质的科学把握、对青年成才成长规律的深刻揭示。习近平青年观体现了时代特征、中国国情、青年实际的辩证统一，既遵循了青年身心发展的客观规律和个性特点，又指明了青年成才成长的努力方向，为新时代中国特色社会主义事业注入绵绵不绝的动力源泉。

摘要:培养研究生爱国担当之志是研究生教育的根本，是科研育人的生动体现，是落实全国高校思想政治工作会议精神与全国研究生教育会议精神的核心。以材料领域研究生培养为例，探讨需求牵引课题激发与培养研究生爱国担当之志的路径与成效。结合自主创新研究成果与航天迫切需求，激发学生奉献与担当之志，立志为我国航天强国事业贡献青春与力量，担当时代赋予的重任。实现将科学研究与思想引领有机融合，引导学生建立主动将个人成长与国家发展和中华民族伟大复兴相结合的信念，培养学生既具有过硬材料创新本领，又具有自信、爱国、奉献、担当意识，为中国特色社会主义现代化建设培养德才兼备的材料领域创新拔尖领军人才。

摘要:以CNKI为数据源，选择1999-2019年以"网络文化"为关键词进行精确匹配检索的CSSCI论文作为文献来源，从文献数量、作者分布、关键词共现、机构分布等维度进行全面分析，旨在揭示网络文化领域的研究现状和发展趋势。结果表明：（1）网络文化已有研究中主要有网络文化、意识形态、思想政治教育、网络媒体及网络教育四个研究方向；（2）网络文化研究现在已进入分化期，交叉学科的前沿研究方法正在被引入，研究深度日益提升。（3）网络文化研究尚未形成核心作者群，作者和机构之间均合作较少，研究领域还未发展成熟。

摘要:新时代大学生信仰"病变"临床主要表现为信仰多元化、信仰功利化、信仰非理性化、信仰认知与信仰行为割裂化和信仰缺失化等五大"症状"。"病因"十分复杂，既有深刻的国际国内社会历史原因，也有高校教育不足和大学生自身虚弱等的主体原因。我们要坚持问题导向和目标导向，积极统筹和利用各种名优"药材"和"理疗器材"，从三个方面积极作为，"治病救人"：一是要"对症下药"，加强马克思主义正面灌输、弘扬社会主义核心价值观、加强实践育人功能；二是要"综合调理"，利用好现代信息技术、注重校园文化引领、发挥全社会协同育人作用、加强师德师风建设；三是要"标本兼治"，构建久久为功的长效体制机制。

摘要:"德育答辩"是基于叙事疗法的工作理念对大学生进行思想政治教育的有益尝试，二者具有以故事叙说为基本途径、注重营造温暖支持的氛围、外化与解构问题、寻找特殊意义事件、引入见证人巩固正向力量等共同特征。德育答辩活动帮助大学生实现了自我教育，变"隐患"为教育资源，使良好的校风学风通过朋辈教育得以传承，使教育过程由"被动接受"变为"主动教育"，使学生从"受教育者"变为"故事叙说者"，使教师由"教书匠"变为"见证人"，有效促进了大学生思想政治教育工作的开展。

摘要:英语教学并非单纯地教授学生英语技能和能力，而是担负着为时代发展需求培养国际化优质人才的使命和担当。随着我国高等教学水平的逐步提升，英语教学开始向学术化的方向不断发展，旨在培养出拥有较高专业化知识与英语技能的复合型人才，为我国提升国际核心竞争力奠定坚实的人才基础。近年来，信息技术的跨越式发展扩展了获取信息的渠道，通过英语教学培养学生获取国外先进技术理论信息的能力是我国实现与国际化接轨的必要举措。但是在实际的高校英语课堂教学中，在学生科学信息素养的培育方面还存在着诸多的不足。文章以此为研究对象展开探索和讨论，通过提出在高校英语教学中培养学生科学信息素养的策略，达到提升教学质量，满足时代对于优质人才需求的目的。

摘要:中国文化类课程是来华留学生人才培养体系的重要组成部分，帮助留学生融入中国社会，起着重要的作用。在当今互联网和现代信息技术与教学融合的背景下，探讨中国文化类课程翻转课堂如何有效开展有着重要意义。基于现代教学评价理论，针对来华留学生中国文化类在线课程的教学目标构建相应的教学评价体系，并以国家精品课程《中国文化概况》翻转课堂的教学实践为例，讨论该教学评价体系的可行性和合理性。

摘要:地方高校在"外语+"人才培养过程中实施系统的全人教育能有效解决外语专业发展面临的一些主要问题，既能促进学生和谐、全面与可持续发展，也能满足国家和时代发展对"外语+"人才的需求。文章分析全人教育理念指导地方高校"外语+"人才培养的可行性，探索全人教育指导下"外语+"人才培养的路径及具体措施。对全人教育指导下政产学研用协同创新驱动"外语+"人才培养的有效性进行具体案例分析。

摘要:随着"互联网+"普及力度的加大，"互联网+"背景下的大学英语教学已成为国内外语言界的热议话题，是一种新形态、新方向、新领域的教学模式，其本质就在于依托互联网的资源优势、秉承现代教育理论、以现代信息技术为载体来引导学生开展自主学习，有机地融合线上与线下教学，满足当前大学生的英语学习需要。分析了"互联网+"给普通高校大学英语教学带来的转变，剖析了"互联网+"背景下深化大学英语教学模式的具体路径。

摘要:作为对外宣传与交流的重要渠道之一，旅游景点公示语的翻译质量尤为重要，这对旅游景区公示语的翻译提出了更高的要求。以功能翻译理论和跨文化交际理论为依托，佐以音译法，意译法，直译法等多种方法进行研究。以宿州市新汴河风景区公示语翻译为示例，采用问卷调查的方式，收集景区目前所存在的问题，并在此基础上提出相应的解决措施，以达到规范新汴河风景区公示语翻译研究与实践的目的。

摘要:重点介绍伊森巴德·金德姆·布鲁内尔（Isambard Kingdom Brunel）的生平和所取得的主要成就。布鲁内尔是工业革命时代英国著名的工程师，因其卓越的工程成就，在英国乃至欧洲有重要的影响。他出身工程世家，曾在法国学习工程专业，后回国跟随父亲参加工程实践，逐步成长为优秀的土木和机械工程师。曾设计建设克利夫顿斜拉桥、大西线铁路，设计多艘大型蒸汽轮船（大西号、大不列颠号和大东号），主持建设多座桥梁、隧道以及医院等。正是布鲁内尔的巨大贡献，使英国的公共交通和现代工程建造有了质的飞跃。

摘要:为应对新的科技革命和产业变革所面临的新机遇、新挑战，教育部提出"新工科理念"，以此来推动高校教育改革发展。文章以河北工程大学建筑学专业本科四年级课程设计为教学实验，尝试从新工科理念出发，结合当下城市发展现状和社会关注热点进行题目设置、任务要求及教学过程安排，引导学生进行创新性城市设计，以期帮助学生拓展专业知识，转换设计思维，提升综合素质。

摘要:在互联高速发展背景下，终身教育及学习型社会理念促进社区教育平台形成和发展。传统面向服务构架的社区教育网站设计思路陈旧，系统整体性不佳，用户体验较差。在分析社区教育平台建设可行性的基础上，从微服务架构（Micro-Service Architecture，MSA）原理入手，分析微服务架构优势和特点，提供一种微服务理念下的社区教育平台设计与实现方法，提高了程序开发的效率，有效解决系统运行障碍，增强教育效果。

摘要:"双一流"背景下的创新人才培养模式的探索是一项长期而复杂的工程，这不仅需要高校方面的努力，同样也需要学生及教师团体的支持。从学校顶层设计，教师团队综合素质，学生夯实基础三个方面详细阐述"双一流"背景下高校创新人才培养模式的探索与实践，明确高校创新人才的培养模式，洞悉各环节对创新人才的影响，为新时代创新人才的培养建立完善的教育模式。

摘要:为解决工科学生对专业课程学习兴趣不大的问题，以某普通高校的材料类专业教学过程为例，本研究立足于激发学生的求知欲和好奇心，不同于传统教学顺序先从教材讲解晶体和原子模型然后再进行相图的学习，而是由老师直接带学生在实验室开始二元合金的冷却曲线试验。通过动手实践，学生能够掌握如何制作金相样品并进行冷却。在他们学习理论之前，实践经历先让学生学会观察二元合金相变过程中的转化现象、数据测量、验证和收集。通过这种教学方法，学生提前懂得了理论学习对促进科学研究活动的重要性，而不是预先灌输给他们固化的知识。因此，当求知欲作为课堂上的激励能量介入时，认知过程可以被高度激活。