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魏效玲,赵霞,赵强,冯泽民.“3+4”中职本科分段贯通培养机制专业衔接课程体系建设[J].河北工程大学学报社会科学版,2019,36(2):100-102
“3+4”中职本科分段贯通培养机制专业衔接课程体系建设
“3+4” middle-level undergraduate through-training mechanism professional connection course system construction
投稿时间:2019-03-12  
DOI:10.3969/j.issn.1673-9477.2019.02.037
中文关键词:  课程体系  衔接策略  监管体系
英文关键词:curriculum system  convergence strategy  supervision system
基金项目:2018年河北省教育科学研究“十三五”规划项目(编号:1804377);2018年河北工程大学校级教学研究项目
作者单位
魏效玲 河北工程大学 机械与装备工程学院, 河北 邯郸 056038 
赵霞 石家庄工程技术学校, 河北 石家庄 050061 
赵强 河北工程大学 机械与装备工程学院, 河北 邯郸 056038 
冯泽民 河北工程大学 机械与装备工程学院, 河北 邯郸 056038 
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中文摘要:
      分析了机械设计制造及其自动化(机械制造)专业课程体系建设的作用,课程体系衔接过程中存在的问题,课程体系建设应遵循的原则。提出衔接课程体系建设策略,构建“中职本科衔接、能力培养为核心”的模块化课程体系,加强特色教材建设,保证衔接课程教学效果。为保障课程体系建设的顺利进行,提出加强师资队伍建设、加强教学基地建设、建立合理的教学评价监管体系等衔接保障措施。
英文摘要:
      This paper analyzes the role of mechanical design and manufacturing and its automation (mechanical manufacturing) professional curriculum system construction, the problems existing in the curriculum system connection process, and the principles that should be followed in the curriculum system construction. The paper puts forward the strategy of constructing the curriculum system, constructs the modular curriculum system of "intermediate undergraduate convergence and ability training as the core", strengthens the construction of featured teaching materials, and guarantees the teaching effect of the convergence curriculum.In order to ensure the smooth progress of the construction of the curriculum system, it is proposed to strengthen the construction of the teaching staff, strengthen the construction of teaching bases, and establish a reasonable teaching evaluation and supervision system.
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